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ETL-II型電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)是依據(jù)教材《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求設(shè)計(jì)的。
在ETL-II型電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基礎(chǔ)上,ETL-III電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)增加了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、虛擬儀器的功能,同時(shí)為教師、研究生學(xué)習(xí)LABVIEW的使用,進(jìn)行LABVIEW的編程以及開(kāi)發(fā)新實(shí)驗(yàn)或研究提供了很好的工作平臺(tái)。
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METL-I型電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)依據(jù)面向21世紀(jì)課程教材《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求設(shè)計(jì)而成的,產(chǎn)品根據(jù)本科院校提出的新工科的培養(yǎng)要求和高職院校理實(shí)一體化教學(xué)要求,既涵蓋了常規(guī)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)引入多個(gè)實(shí)物對(duì)象,可讓學(xué)生以項(xiàng)目形式完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),還可根據(jù)學(xué)校要求可擴(kuò)展FPGA和單片機(jī)等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,使學(xué)生靈活交叉地掌握各種技術(shù)和知識(shí),為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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本實(shí)驗(yàn)箱適用于本科院校、高職院校電類(lèi)和非電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的“模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)箱由實(shí)驗(yàn)電源、直流測(cè)量?jī)x表(選配)、實(shí)驗(yàn)元器件、實(shí)驗(yàn)?zāi)K和實(shí)驗(yàn)導(dǎo)線(xiàn)組成。實(shí)驗(yàn)電源采用固定結(jié)構(gòu),直流測(cè)量?jī)x表、實(shí)驗(yàn)?zāi)K采用標(biāo)準(zhǔn)模塊,配合實(shí)驗(yàn)導(dǎo)線(xiàn)完成模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)電源包含低壓直流穩(wěn)壓電源、直流可調(diào)電源、直流信號(hào)源、交流電源等,實(shí)驗(yàn)箱可根據(jù)學(xué)校要求還可以擴(kuò)展實(shí)物對(duì)象的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。
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本實(shí)驗(yàn)箱適用于本科院校、高職院校電類(lèi)和非電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)箱由電源、電平指示、數(shù)碼管顯示、邏輯筆、數(shù)據(jù)開(kāi)關(guān)、時(shí)鐘信號(hào)、實(shí)驗(yàn)?zāi)K和實(shí)驗(yàn)導(dǎo)線(xiàn)組成,除實(shí)驗(yàn)?zāi)K以外,電源、電路均采用固定模式設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)?zāi)K采用標(biāo)準(zhǔn)模塊,可根據(jù)學(xué)校要求任意組合。
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本實(shí)驗(yàn)箱適用于本科院校、高職院校電類(lèi)和非電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的“模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”、“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)箱由直流穩(wěn)壓電源、交流電源、數(shù)碼管顯示、三態(tài)邏輯筆、電平指示、邏輯開(kāi)關(guān)、觸摸按鍵開(kāi)關(guān)、基準(zhǔn)頻率信號(hào)源、直流信號(hào)源、邏輯分析儀接口、實(shí)驗(yàn)電路模塊和實(shí)驗(yàn)導(dǎo)線(xiàn)等組成,實(shí)驗(yàn)箱為固定和模塊兩種結(jié)構(gòu)形式,實(shí)驗(yàn)電路的模塊化方便學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提出的個(gè)性化的設(shè)計(jì)要求。
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